通知
骚扰和歧视是复杂的问题, 以及为了解决和防止利记APP官网社区内外各种形式的骚扰和歧视, 在大学层面和曼哈顿(学院管辖范围)存在一些定义和政策。, 状态, 以及联邦政府层面. 本页旨在整合现有的定义数组.
明确的行为标准, 重要的定义, 禁止行为的描述包括在本政策中. 这一政策旨在进一步实现教师的目标, 工作人员和学生可以在不受骚扰的情况下工作和学习.
学院的决议过程旨在成为一种教育学科的体验. 如上文所述，听证会参与者应按照其角色行事. 决策者负责主持听证会并保持礼仪，以确保听证会公平有效地进行. 如果决策者确定礼仪被打破，听证会变得混乱，决策者可以休庭或暂停程序以处理该行为. 听证会上的不当行为可以有多种形式，有轻微的，也有严重的. 决策者有权酌情劝阻或惩罚缔约方, 缺乏礼仪的证人或顾问.
利记APP官网大学学生校园气候调查旨在收集有关歧视和骚扰的学生知识和经验的信息, 提高对学生经历和校园资源的认识, 并扩大与这些重要问题相关的对话和参与机会.
第106节.2020年第九条最终规则第45(b)条要求共享“用于培训第九条协调员的所有材料, 调查人员, 决策者, 以及任何促成非正式解决程序的人. 受训者必须在其网站上公开这些培训材料。”
为符合第106条的规定.第九条最终规则第45条, 本页包括利记APP官网用于持续教育和培训涉及非歧视和第九条申诉解决程序的个人的所有培训材料.
Dan Schorr, LLC网络研讨会
NACUA第九条协调员培训课程
NACUA进行有效的内部调查课程
ATIXA
科波拉公司
纽约州立大学科学
大河解决方案
利记APP官网